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市北高中:“小”“大”之辨作文,公民情怀做人

作者:无锡市北高中 秦蔚 来源:无锡市北高中 发布时间:2017年04月18日 点击数:

4月14日,江苏省特级教师郭家海老师受邀莅临市北高中,给全体高三学子作了一场名为“高考作文冲刺策略”的作文讲座。

一直以来,学生中都流传着一句调侃:学习语文有“三怕”――一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。尤其是高考应试作文,让人在带着镣铐的同时很难自由起舞,不禁望而却步。而郭老师的这场讲座,自始至终洋溢着轻松欢快的氛围。或是如他所说,和年轻的学生们处久了,自己也变得很年轻,而这份年轻又能唤起学生久睡的心灵。

讲座由一组李达康的“表情包”引入,从一篇文章开始,南京大学杜骏飞院长的《抛开娱乐狂欢,请认真看<人民的名义>》。郭老师希望同学们读完文章能从中悟出写高考作文的以下三点启示――1.从这篇文章里学习:提出有见识的观点,选择恰当的论据,运用多种论证方法,运用多种语言表达技巧;2.从电视剧方面学习选材与视角;3.从老师选文方面学习选材与方法。像这样以一篇文章为例,里面涉及高考作文的多方要点,郭老师称之为――“小中见大”。

郭老师又举例另一篇文章,苏州中学徐飞老师的一篇“下水”作文《假如丰子恺没有遇上李叔同》,谈“大中见小”的问题。他将关键词浓缩为“量”(考量)“体”(体式,思路)“材”(素材)“衣”(卷面),尤其针对“量”谈了自己的看法。命题人代表国家考量人才,从审题中一定要审出“命题人要考我什么”。这其中的隐性考点其实就是对考生“三观”的衡量,有无对精神家园、民族传统等社会历史的认识,有无对精神提升、责任担当等自身发展的认知。透过文章能否看到国家未来的希望,能否不辜负作为青年人的名义。不知不觉中,郭老师引领学子从狭隘的个人“小我”转向更为丰富的国家、社会之“大我”。格局高了,眼界宽了,生命变得充盈了。

一个半小时的讲座,郭老师坦言,如果能使学生的高考作文提升2分,他已经很欣慰了。的确,作文不是一蹴而就的事,经由名师指点还需自我多加练习、领悟才行。可是此次讲座已然在同学们心中催生了一株树苗――责任,担当,爱。写作说到底是“为人生”,过去―现在―未来,个人体验感受―当代青年群体状态。就像市北的校风“笃正自强,公民情怀”,培养学子真正以一个“青年的名义”作文更做人!

 

 

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