首页 万博娱乐怎么样|新万博娱乐|万博manbetx
您现在的位置:网站首页>> 万博娱乐怎么样>> 教学研讨>> 正文内容

市北高中:立足“常态”,追求“常新”

作者:无锡市北高中 来源:无锡市北高中 发布时间:2017年03月21日 点击数:

3月20日,结合学校工作计划和教学实际,寻求“课堂文化”、“考试文化”与“育人文化”的融合点,从学科实施到课程创生,探索学科核心素养视野下的教与学,重构基于学校育人目标的课程体系,无锡市市北高级中学召开学科组长会议。

学校教务处李树民主任部署了学校本学期教学工作重点,带领学科组长们探讨课程体系和课堂文化建设内涵,分析了学校教育教学工作内容与措施。本学期里,市北高中将以国家课程为圆心,基于江苏省教研课题《生命教育理念下减灾教育课程开发与实施》(重点课程),提升江苏省“减灾教育课程基地”实施水平。以江苏省教研课题《基于高中生认知风格有效教学策略实证研究》(立项课题)为载体,通过课堂观察等活动,探索核心素养视野下的生命课堂理论体系和校本实践模式。基于大数据思维和技术,以省“十二五”教育规划课题《基于云计算平台的教学资源库建设与应用研究》为载体,助力国家课程校本化,变革学科教学,实现个别化教学和精准教学。高建峰副校长对学校教学工作提出了要求,“立足学科核心素养,加强研究,规范实施;增强创新,提升层次。”

围绕学校教学工作理念,备课组和学科组制定了适切的年级教学计划、备课组活动计划、教研组活动计划,立足教育教学“常态”,追求课程、教学、教研、考试“常新”,研究基于认知风格的多种教学策略,全方位构建面向全体照顾差异的教与学策略,从有品质的教到有品质的学。让学生在体悟中掌握知识,在互动中提升能力,在熏陶中培育情感。

[关闭窗口] [添加收藏]
更多